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Lernen lernen - 6. Teil - Lern-/Stundenplan

Lern-/Stundenplan
Sie sollten versuchen, sich einen Stundenplan bzw. Lernplan aufzustellen, an dem Sie sich orientieren. Ein solcher Plan muss individuell gestaltet werden. Dennoch möchten wir Ihnen zur Orientierung einen möglichen „Musterplan“ einmal vorstellen:

Lern_Stundenplan

(zur Vergrößerung bitte anklicken)

 

  • Achten Sie darauf, dass die „Sofort-Wiederholung“ am besten innerhalb der nächsten 24 (spätestens 48) Stunden nach dem Ende der Unterrichtseinheit stattfindet!
  • Vor allem am Anfang des Kurses gibt es noch nicht so viel Stoff, der wiederholt werden müsste! Deshalb wird gerade zu Beginn des Kurses viel mehr Zeit in die Nachbereitung fließen müssen. Sie werden Ihre Stundenpläne also immer wieder neu anpassen müssen: Ganz am Anfang nur wenig Turnus-Wiederholung und viel Nachbereitung, später viel Turnus-Wiederholung und (sorry!) viel Nachbereitung.
  • Nehmen Sie sich Zeit für Sport! Das Examen und die Examensvorbereitung ist eine große Belastung. Wenn Sie sich körperlich fit halten, werden Sie dieser Belastung besser begegnen können! Auch kann eine Jogging-Runde von 45 Minuten schon mal einen „Knoten im Hirn“ lösen.
  • Dies ist ein Lernplan für den „reinen“ Studierenden. Sofern Sie noch Arbeiten müssen, werden einige Lernblöcke in die Abendstunden und auf das Wochenende gelegt werden müssen. Finanziellen Sachzwängen kann man sich nicht entziehen, aber versuchen Sie, sich nicht zu verzetteln.
  • Nicht berücksichtigt sind im Lernplan auch Vorlesungen an der Uni. Sie haben sich dazu entschieden, eine private Examensvorbereitung in Anspruch zu nehmen. Ruinieren Sie sich Ihren Lernerfolg nicht durch den Besuch sinnloser (warum sind Sie sonst beim Repetitor?!) Vorlesungen, die Sie wertvolle Zeit kosten. Auch hier gilt:
    Nicht verzetteln! Manchmal ist weniger mehr!

 

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